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哲學能夠提供廣博而又深入的視野，特別是後現代專業、科技掛帥的今天，哲學對教育的思索更為迫切。簡成熙博士沈浸於觀念分析學派多年，近年來也致力於性別教育的研究，本書正是作者精湛論文的集結。不僅深入討論了倫敦路線對「教育理論」、「教學」等之看法，也分別從倫理學與知識論的範疇，評價了女性主義對傳統教育哲學的導進功能。全書充滿著分析哲學與女性主義交鋒的深邃論點，允為關心教育問題及教育領域研究生們的進階讀物。
