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刺蝟小孩不難搞!:要讓孩子聽話,先聽孩子說話。
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刺蝟小孩不難搞!:要讓孩子聽話,先聽孩子說話。

作者: 姜愛玲
出版社: 凱信企管
出版日期: 2014-09-16
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內容簡介

  父母親們都想問:青春期=叛逆=變壞?
  為什麼孩子進入中學後,就會變得不一樣了?
  為什麼孩子開始不愛和我黏在一起,總像個刺蝟小孩,難以靠近?
  父母心裡有好多個「為什麼?」


  讓我們告訴你,如何傾聽青少年的行為語言,輕鬆面對孩子的「青春期」!
  我的孩子變了嗎?從孩子言行舉止各方面的表現,一定可以找到蛛絲馬跡!

★孩子是否出現異常,有哪些判斷指標呢?

  1.【課業】:不愛學習,成績下降;拒絕或逃避上學。
  2.【語言】:常常說謊、愛說髒話。
  3.【外表】:開始奇裝異服;打扮暴露、開放。
  4.【生活】:常藉故外出、晚歸,行蹤交待不清。
  5.【收藏】:私藏、閱讀不良書刊或身藏藥物、小刀……等危險物品,甚至身上不時有外傷。
  6.【習慣】:零用錢需求量增加,開始抽煙、喝酒……等行爲。
  7.【交友】:朋友交往圈複雜化;電話、網路聊天量暴增。
  8.【情緒】:情緒不穩定,易暴怒,態度個性驟變,頂撞長輩。
  9.【行為】:我行我素、特異獨行,行蹤不讓父母知道,並與家人保持距離。

  根據以上行為指標特徵,掌握孩子言行動態。如何能夠幫助他們不脫軌、不迷失,安全度過青春期這個階段呢?

  其實,只要做家長的能更用心、關心孩子,多花點時間觀察孩子的各方面表現,一旦孩子出現行為異常或偏差現象時,才能立即找出因應對策,及早預防,青春期不一定叛逆!

★特別收錄 ★ 父母親陪伴孩童之餘,也應適時找對方法放鬆自己!

  父母親在陪伴孩子成長之餘,如何能好好地照顧自己的方法;讓父母親在漫長的陪伴孩子成長的這條路上,也能適時的找出好方法,讓自己充充電、放鬆一下。

  (本書為《叛逆不等於忤逆》之修訂版)

本書重點

  生命教育專家姜愛玲老師,針對青少年的四的部分來探討,青少年青春期所面對的種種尷尬問題,分別是「身心節奏」、「身體形象」、「人際空間」、「心靈力量」,且結合各國案例,深入淺出,幫助父母親更瞭解孩子們的青春期症候群。

  ◆傾聽孩子的聲音、跟著孩子的節奏,瞭解青少年「轉大人」的情緒與煩惱!

  孩子上中學後,染髮、抽煙、減肥吃藥、上網交友、追星族、熬夜打電動……樣樣來?書裡列最常見的19個青春期問題,請您試著與青少年平起平坐的來思考,瞭解這些行為背後的不安與恐懼;再讓專家幫你找出原因、用對方法,你會發現青少年真的不難搞!

  ▼上網不睡覺,所以上課在睡覺?

  和孩子一起建立網路使用規範,協助他們自我管理上網時間;同時,以身體活動,例如戶外活動,引導青少年降低對網路的依戀。

  ▼孩子瘋追星,偶像崇拜到底好不好?

  禁止不是一切!只要不過度,父母不如對孩子所崇拜的偶像進行了解,鼓勵孩子向偶像的正面積極來看齊,讓孩子在追星的過程中,也可以成為自己的偶像。

  ▼孩子的門禁,禁不禁?父母傷腦筋

  孩子晚歸時,以正向、肯定的口氣溝通,當孩子明白父母是信任他們的,他們也比較不會讓父母失望。

  ▼少男少女情懷總是詩?青少年的單相思,父母如何解?

  先不用急著要求他們立刻將之拋在腦後,陪伴孩子在單戀裡學習人際關係,感情受挫需要時間來療癒,請相信青少年在這方面的復原能力。

  ▼究竟如何才會瘦?──要身材?還是要健康?

  找出孩子減肥背後的原因,受朋友影響?偶像崇拜?並且帶著孩子從事戶外運動,養成運動習慣,藉此建立自信。

  ▼人生道路一定要會唸書嗎?

  給孩子一個展現自己的舞台吧!只要孩子能對自己做的決定負責任,即使一路跌跌撞撞,請父母親將心疼轉為支持。

★專業收錄★ 生命教育專家姜愛玲老師教你如何與孩子溝通!

  19個問題均提供溝通技巧,和其他父母採用的錦囊妙計,讓親子間不再是衝突不斷,親子關係更加親密、融洽。

好評推薦〈依姓氏筆畫順序排列〉

  王一郎/傅利企管顧問公司(台灣)總經理
  王子瑞/新竹市才藝教學服務人員職業工會理事長
  王浩威/財團法人華人心理治療研究發展基金會董事兼執行長
  杜偉莉/資深媒體人
  林青穀/林青穀家庭醫學精神科專科診所院長
  邱東漢/新竹文創走廊掌櫃
  查理王/「創藝社群」、「TalentHub」共同創辦人
  夏超凡/青少年輔導與團隊訓練講師
  連心瑜/長庚大學醫學院護理學系講師
  莊志輝/國際知名藝術家
  崔家騏/新竹文創協會執行總監
  張杰倫/知名多媒體總編輯
  彭英倫/金馬獎最佳紀錄片《街舞狂潮》主角
  蔡志一/台灣亞太健康管理協會理事長
  謝文宜/實踐大學學務長
  簡銘興/晨星劇團團長、拉法國際教育顧問有限公司董事長


作者介紹

作者簡介

姜愛玲/生命教育專家


  熱愛貓咪、藝文、美食、旅行,持續探索和實踐人生各種可能性的生命教育工作者。

  美國Liberty University心理諮商碩士/New York University文化暨傳播碩士、澳洲Wesley Institute of Ministry & the Arts舞蹈治療研究所。

  台灣亞太健康管理協會監事/北投分會長、台灣舞蹈治療研究協會理事/講師、嘉義縣政府暨嘉義聖心早療中心「舞教無LATE」創造發展遲緩兒多元化教學計畫外部督導、恩主公醫院精神科暨日間照護舞蹈治療師、台灣藝術教育館台灣藝術教育網舞蹈治療諮詢教授、國際分析心理學會台灣榮格發展小組成員。

  ◎歷年著作:
  
《被遺忘的童言:肢體語言專家的行為解碼教養術》(凱信企管)
  《心在跳舞:遇見舞蹈治療》(億派國際)。

  ◎最新作品:
  
刺蝟小孩不難搞!要讓孩子聽話,先聽孩子說話。

  歡迎加入「姜愛玲」臉書粉絲專頁!
  Email:[email protected]
  部落格:www.wretch.cc/blog/CounselingDT


目錄

推薦語/
推薦序/
作者序/
前言/

●Part1跟隨孩子的節奏來陪伴他們
「我該如何了解我的孩子?」你是否也有這樣的疑問?其實,若想更了解
孩子的心,不妨自己少說一點,讓孩子多說一點。若父母能暫時放下自己
急切的心,適時適境地「等待」他們,聽聽他們想或不想做某些事情的原
因,再從旁協助他們分析和判斷,會比單向的「訓導」更為孩子所接受。

問題1功課寫了沒?!親子間的功課衝突情事……………………………020
問題2房間亂與青少年的隱私權…………………………………………031
問題3頭髮亮金金?青少年變髮為哪樁?………………………………042
問題4網路虛擬世界的無限魅力…………………………………………053
問題5孩子的門禁,禁不禁?父母傷腦筋………………………………065
問題6父母是小孩一輩子的ATM嗎?……………………………………074
【E世代心與情】青少年的身心節奏………………………………………084

●Part2青少年外貌協會,所造成的問題
身體形象是每個人對自己身體的觀感,意即我們對自身外觀的信心,以及
我們認為他人眼中自己的形象,這和自尊心息息相關。雖然身體形象從嬰
兒期開始建立,但到了青春期才會逐漸清晰穩固,因此關於身體標準(例
如:外貌、臉龐、身高、體重等)的任何偏差,皆可能對青少年造成壓力
與問題。

問題7青少年崇拜偶像到底好不好?……………………………………088
問題8究竟如何才會瘦?─要身材?還是要健康?……………………097
問題9青少年微整型大行其道?…………………………………………108
問題10為了長高,十五公分的代價是什麼?…………………………118
【E世代心與情】青少年的身體形象………………………………………126

●Part3青少年為了交友,到底要做些什麼
孩子的人際關係,多少反映出他們在家中和父母及手足之間的相處狀態,
即便他們看似比較重視朋友,卻依舊需要家庭的溫暖和親情的滋潤。有了
好的親子關係,孩子會更願意與你分享他們和朋友所處的人際空間中的點
點滴滴,也比較不會為了迎合朋友而做出偏離正軌的行為。

問題11他在部落格,盡說我壞話!………………………………………130
問題12我的好麻吉,竟然背叛我!………………………………………138
問題13青少年的單相思,是什麼滋味?…………………………………146
問題14不當追星族,交不到朋友?!………………………………………155
問題15虛擬世界任遨遊,會交到什麼朋友?……………………………164
【E世代心與情】青少年的人際空間………………………………………175

●Part4青少年心情鬱卒,心事有誰知?
即便孩子們蹺家逃學、惹事生非,仍要不放棄地持續陪伴,找出他們的一
絲優點加以放大,也不忘建立他們的是非心和責任感,讓他們了解自己是
有價值的,也必須對自己的行為負責。

問題16人生道路一定要會唸書嗎?……………………………………178
問題17父母愛比較,孩子受不了,是誰在開心?……………………189
問題18情緒不好動手腳就有人遭殃?…………………………………197
問題19SOS我無助,所以我很叛逆………………………………………207
【E世代心與情】青少年的心靈力量……………………………………218

後記
附錄