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故事不一定遙遠，其實它每天都在我們的身邊上演；故事沒有一定的結局，但只要有真誠的愛，它的尾聲都將洋溢溫馨，充滿希望。
一群滿懷愛心的教師，在證嚴法師的大愛感召下，於民國八十一年七月二十三日正式成立「慈濟教師聯誼會」，從幼教老師到大專校長，皆期許以「媽媽的愛心」、「菩薩的智慧」，為校園播下美善的種子，為大愛留下美善的篇章。
本書的每個個案，都是慈濟教師親身經歷的小故事，他們本著「感恩、尊重、愛」的慈濟人文精神，陪孩子走過生命的晦暗，並無私地將輔導心路與所有讀者分享，便於大家擷取妙法。每一個故事，都是一份真誠的愛；而真誠的愛是一顆美善的種子，萬法皆從這顆種子開始。當美善的種子發芽茁壯，心田不再長出雜草與煩惱。
證嚴法師說：「對國家未來主人翁的養成，猶如培植一株株枝葉繁茂的菩提樹，要用心澆灌，悉心照拂，使之成長茁壯，以庇蔭人生的炙熱。」 而大愛就像及時雨，澆灌一株株缺愛的幼苗；大愛更像涓涓清流，琤琤淙淙，淘盡了孩子們陰翳的塵垢，綻放生命的另一種風華。
教育是人類的希望，慈濟教師在汲取教育之道的啟示後，立願發揮生命的能量，活出生命的價值，呈現人性的真善美，道出一個又一個動人心弦的故事，希望這感人的旋律能引發您的共鳴，一起來傳唱這美善的樂章。
作者簡介
慈濟教師聯誼會
一群滿懷愛心的教師，在證嚴法師的大愛感召下，於民國八十一年七月二十三日正式成立「慈濟教師聯誼會」，從成立之初的一千五百位，急速增加，目前已逾三萬人，分北、中、東、高屏、雲嘉南五區運作，從幼教老師到大專校長，皆期許以「媽媽的愛心」、「菩薩的智慧」，為校園播下美善的種子，為大愛留下美善的篇章。
序
一、用愛澆灌的果實：
〈太陽光大〉、〈愛的進行式〉、〈用愛澆灌的果實〉、〈小胖威利〉、〈等待花開〉、〈愛心小護士〉。
二、找到孩子心中的桃花園：
〈小老師〉、〈找到孩子心中的桃花園〉、〈小獅王甦醒了〉、〈鏡子〉、〈春陽〉。
三、把愛找回來：
〈一帖良藥〉、〈一匹脫韁的野馬〉、〈把愛找回來'〉、〈雨後的彩虹〉、〈不笑公主〉、〈發光的明珠〉。
四、開啟另一扇窗：
〈悟〉、〈開啟另一扇窗〉、〈喚醒純真的幼苗〉、〈小恩長大了〉。
五、在耐心陪伴中發現幸福：
〈愛的祝福〉、〈孩子，我該如何愛你〉、〈在耐心陪伴中發現幸福〉、〈我要回家〉。
