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南師從翰林學院移教於民，廣闊了人民的視野，也進行一場中華文化的維新。
◎南懷瑾先生足跡由大陸而臺灣、美國、香港，再回歸中國，影響了全球華人的思想。
◎南師學問浩蕩，卻一生隨緣教化，從底層播種生根，是中華文化最有生命力的一部份。
◎本書於南師百年誕辰之際，收錄四地共七篇文章，從多個面向詮釋南師的宏博思想。
農曆二月初六，是南師懷瑾先生百年誕辰之日。
先生自幼勤讀古籍典章，文史詩詞，以及道藏佛經，甚至筆記小說等等。及長又習武練劍，於雲遊闖蕩之歲月，更得禪門心法，於世事根源，常得見先機。後致力教化，並將儒釋道等之精華，打破舊習，從翰林學院移教於民，傳揚文化於全民，並廣闊人民視野。此外，心儀中華文化的外國知名學者如彼得聖吉（Peter M. Senge）等，亦跟從南師學習，以進入中華文化的殿堂，是以南師對中華文化在世界的影響，亦頗為深遠。
南師講學通古博今、融合三教，推崇道統卻不拘古，不但理性思辨，且與現代各種學術相互映證，呈現嶄新的意涵和符合時代的精神意趣。本書收錄台、港、美及大陸四地作品數篇，有說情，有說學術，有說世事，有說科技，從不同面向，瞭解與憶念南師，共誌懷念之情。
編者簡介
劉雨虹
一九二一年生，祖籍河南封丘，南京金陵大學畢業。
曾任：記者、編輯、駐台灣美軍行政助理、翻譯
著作：
《禪、風水及其他》
《禪門內外》
《袁曉園的故事》
《禪海蠡測語譯》
《東拉西扯》
《說南道北》
編著：
《懷師――我們的南老師》
《我是怎樣學起佛來》
《雲深不知處》
《南師所講呼吸法門精要》
《南懷瑾與楊管北》
《跟著南師打禪七》
《懷師之師》
英譯：
《Grass Mountain》（美國Samuel Weiser）
出版說明
一 老師
作者：艾德（Marshall P. Adair）；譯者：烏慈親
初識老師
蘭溪行館千字文
香港 成都 仰光
困擾環境的啟示
準提咒和我
災難擦肩而過
咒語的道理
香港南師餐桌上的盛會
我的外交手腕
陪父母訪老師
老師是什麼人
老師也是醫生
超越科學的範圍
永恆的記憶
二 大師：從中國禪宗到第七感
作者：雷蒙（默）（Joshua C.Ramo）；譯者：羅康琳
雲遊闖蕩的青年
修習得感知力
尼采的第六感――認知歷史
新的感知力――第七感
認識中國
頓悟不是邏輯推理
初見大師
大師慧眼所見
棒喝
如何成為近代蘇秦
感知力的重要
拿破崙的感知力
現實與虛擬世界的自處
第七感的學習
不同的第七感
三 南師倡導佛學與科學相交流
朱清時
（一）初見南師如故友
靈魂掉在後面
核時代的失心瘋
業力 果報 自我約束
科學與佛學相同處
（二）佛學既能引人向善 又與科學相容
佛學破除迷信
打坐可重塑大腦
保持正見的大腦
外境色法 主觀心法
（三）南師宣導佛學與科學相結合
科學為基礎 哲學為論據
給宗教局的信
佛教與科學展開對話
物理學步入禪境
四 天香桂子落紛紛──憶南懷瑾老師的愛國情懷
陳佐洱
茶與南老
彭定康給香港埋釘子
一花一世界
教誨 勵志
胡虜灰飛煙滅
大師回歸
一山門作兩山門
趙四郎牧牛
再訪南老
心慟的會面
悄悄地 我走了 不帶走一片雲彩
五 「南」海蠡測──從四十年前受教於南老師二、三事說起
袁保新
禪學大師與小桂圓
退到後排的人
挑戰老師
傻小子 讀什麼哲學 為什麼不去學天文學
從書本中走出來
遲來的領悟
浩瀚無邊的學養
事上磨練
老師的胸懷
後記
六 懷念
饒清政
我所拜的老師
三家之學
大家說《論語》
誰是聖人
學問是什麼
神通與神經兩兄弟
中華文化的發展和演變
後記
七 奇遇南師
杭紀東
打太極的醫生
程委員與我
驚天地 泣鬼神
中西哲學的衝激
禪是生命科學
附錄一 Laoshi
附錄二 南懷瑾先生年譜（簡譜）（二○一八年修訂）
