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《青藍工程名師新課標落實藝術系列：名師新課標落實藝術（小學語文閱讀卷）》立足於提高一線語文教師教學“閱讀教學”的藝術與水準，按每一個教師的經典課堂劃分單元，每一個單元分為“經典課堂重播——教學反思——專家點評”三部分。
“經典課堂重播”部分，詳細描述了名師講課的精彩過程，並注重對教學細節的描述。“教學反思”部分，對課前的教學準備、所思所想，課後的教學效果及反思等進行論述。
“專家點評”部分，點評出課堂中蘊含的先進的教育教學理論，這些理論又是如何在課堂中體現的。
品讀神話感受神奇合作刨寫感受成功
——《盤古開天地》教學實錄及評析
釋放生命的活力
——《燕子專列》教學實錄及評析
讓對話在互動中生成
——《畫龍點睛》教學實錄及評析
主動參與 樂於探究
——《老樹的故事》教學實錄及評析
身臨其境之美
——《“東方之珠”》教學實錄及評析
讀悟融合得法用法
——《金色的草地》教學實錄及評析
入情入境自悟自得
——《一隻小鳥》教學實錄及評析
人情入境，讓課堂精彩紛呈
——《棉鞋裡的陽光》教學實錄及評析
在充分互動中，品語言、悟方法
——《插秧》教學實錄及評析
主動參與平等交流
——《山溝裡的孩子》教學實錄及評析
一堂回歸語文本體的閱讀教學
——《月球之謎》教學實錄及評析
細節成就教學之美
——《小蝦》教學實錄及評析
合作演讀多元感悟
——《兩小兒辯日》教學實錄及評析
解讀文本的深度決定課堂的高度
——《九色鹿》教學實錄及評析
導得巧妙學得主動 讀得深入
——《田忌賽馬》教學實錄及評析
張揚個性湧動真情
——《“諾曼第”號遇難記》教學實錄及評析
追本溯源，細品人性的真善美
——《修鞋姑娘》教學實錄及評析
自主學習敏於發現
——《蟋蟀的住宅》教學實錄及評析
情理相融感悟文本
——《太陽》教學實錄及評析
重積累重遷移重感悟重啟迪
——《望月》教學實錄及評析
言意兼得，“境界”全出
——《自己的花是讓別人看的》教學實錄及評析
進退有度保留空間
——《裝滿昆蟲的口袋》教學實錄及評析
圍繞未知提高時效
——《秉筆直書》教學實錄及評析
一詞一句皆有情
——《這片土地是神聖的》教學實錄及評析
