內容簡介
「表面馴服,內心不羈」的孩子,常在父母監控不到的範圍,發生出人意表的行為。請和校外的老師談談,你將會發現孩子實際的另一面是在學校、在家裡都看不到的。了解孩子是教育孩子的基礎,而有效的溝通與理解,更可以及時糾正孩子偏差的行為,本書正是幫助你多方面了解孩子、重新檢視自己的教養全書。在本書中他們指陳出現代父母最關切的五大課題:
如何和孩子的距離?為何無法輕易培養出優秀的孩子?如何避免孩子躲在家中、拒絕上學?如何讓孩子不過度沉迷於電動遊戲、個人電腦及手機的世界?如何培養並實現孩子的夢想和感性?並提供父母126個完整實用的教養原則和方法。
書中有許多對比法,對應出兩款父母—壓抑孩子成長或幫助孩子成長的父母,當中的警語,為人父母會心有戚戚。如:
壓抑孩子成長的父母→ 要求孩子的對答,都能符合自己的想法。
幫助孩子成長的父母→ 讓孩子多方面嘗試,容忍失敗。 壓抑孩子成長的父母→過分重視孩子的情緒,無法進行真心的對話。
幫助孩子成長的父母→遵守家庭的規則,透過讓孩子幫忙進行對話。 每一章的起首都有老師的智慧雋語、讓人咀嚼,如:
為避免孩子不尊重大人,父母首先應檢討自己的生活態度。為了成為彼此信賴的「朋友親子」必須先落實家庭的管教。 另附有「壞爸爸檢查表」、「重新開始症候群」、「電腦中毒程度」等評量表,並提出有效的改善之道,幫助迷惘在教養方向中的父母,去了解孩子的內心和自己的盲點。是一本幫助父母教養迷思時的好書。
作者簡介
日本學校外教育研究會,本書作者「學校外教育研究會」(簡稱學外研),是一個以日本各地補習班的經營者為主所組成的團體。雖然同樣是補習班,但他們卻與大型的升學補習班,或連鎖型的補習班,風格迥然不同。這些補習班大多規模不大,經營者與當地的孩子們密切接觸,找出孩子們在學業方面的困難,提供升學方面的協助,兼具補習與升學兩者的功能,同時還依據經營者的個性,添加了各種不同的內容。
例如,讓孩子聆聽音樂,教導孩子欣賞萬葉集的古詩詞,加強作文能力,培養孩子對英語的興趣等。有的補習班甚至以貫徹個別指導,加入體驗學習、戶外教育等,參與志工活動、環境教育。這些補習班的共通點是,不以考試、營利做為補習班的優先方針,而是以孩子能夠活潑健康、身體與心靈均衡成長,具備基本學力做為努力的目標。
目錄
第1章:親子之間如何設定距離?
完全未養成生活習慣
不希望孩子離開的母親
對此視而不見,好嗎?
家族旅行時不理睬父母的孩子
在孩子完全不理睬前,趕快採取行動吧
連假面具都無法戴上的孩子們
自己重新找回失去自我的女高中生
為何不能擁有自我?如何才能擁有自我?
放棄一貫「管教」的危險
品質不良的「假面親子」所產生的危機
在成長的過程中,偶爾也讓他吃點苦頭吧
讓孩子習慣寒喧、整理乾淨、遵守約定、幫忙家務
不要濫信一般性的理論,多觀察自己的孩子
母親若茫然失措,孩子也會迷惑不安 第2章:為何無法輕易培養出優秀的孩子
豐足之中的不自由
「管教」=「養成習慣」
只要改變做法,「保護孩子」也能變得輕鬆快樂
可以期待先生參與孩子的教養嗎?
即使是孩子,也累積了滿滿的壓力
除了生病、拒絕上學,甚至可能自殺
從讓孩子有充分的睡眠開始
清楚表現反抗的孩子與隱藏反抗的孩子
反抗期的孩子會有哪些行為?
反抗期十戒
在兒子的房間發現限制級書刊
活用性教育與電話諮商的方法
母性與父性的平衡
一昧嚴格不再是通用的父親角色 第3章:如何避免孩子躲在家中、拒絕上學
從拒絕上學開始,家庭內就吵個不停
拒絕上學、高中輟學、大學休學後,所選擇的生活方式
小學時代非常重要的「與人交往」
暫緩到學校興師問罪
首先,努力探究孩子的內心
說話不吐不快、滔滔不絕的孩子
當碰到「問題教師」時
幫助有問題的孩子
被稱為優秀學生的孩子,突然拒絕上學
遊戲挑起好奇心,好奇心引發學習意願
升學補習班對幼兒的意義
媽媽,請讓我說句話好嗎?
所謂優秀血統的名聲陷阱
四代同堂的家族編織出的世代間的交流 第4章:如何讓孩子不過度沉迷於電動遊戲、個人電腦及手機的世界裡
今日的孩子,已失去眼中的光輝
一遇到閱讀或思考就手腳發軟
以破壞東西抒解無處發洩的壓力的孩子們
面對偶發事件幫助孩子成長
無論遊戲、物品、朋友,都是用一次就丟
讓老師生氣也是一種遊戲
讓孩子接觸自然,培養「個性」與「創造性」
何謂「電腦中毒」?
一旦中毒,離失明便不遠
不要沈迷,而要活用
規矩惡劣的令人無法容忍
變成「手機奴隸」
孩子們使用手機時的禮貌規則
手機真的需要嗎?
生活中不可或缺的電視
不沈溺於電視,能夠加以活用的孩子
透過與孩子的溝通討論,制訂看電視的時間與節目
閱讀可培養避免被電視電波吞噬的力量 第5章:如何讓孩子的夢想與感性,成長至最大極限
避免讓自己的孩子沾染太多父母的色彩
由於對大人反感而出現偏激的行為
即使孩子迷失了方向,也不要放棄
隱藏在希望減肥背後的問題
重視與具豐富知性的大人接觸的機會
你是否經常採用否定的回答方式呢?
培養屬於孩子自己的夢想,不要勉強孩子接受父母親的夢想
無論是哪一種夢想都別剝奪,要好好的守護
「請讓我的孩子能說雙種語言」
透過這種方法學習英語
跨越重重障礙
用當地人的發音,究竟要說些什麼?
成為真正能說雙語的人
父母應注意如何別讓孩子討厭英語
藉由幼兒期的聲音體驗,培養優秀的感性
營造親子能夠共同感受美好聲音的環境
以螢火蟲和一張CD,改變孩子的感性
全部考0分
藉由電腦,建立了孩子的自信!
僅憑考試的分數,無法衡量孩子的優點