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★ 中華福音神學院院長－蔡麗貞、聖光神學院院長－周學信 撰文推薦！
這是一項關於教育、創新和信仰的冒險之旅，
勇敢前行、面對未知的挑戰，是我們的唯一選擇！
大型語言模型的崛起不是失控的開端，
而是可控性的增加。
我們有幸與互動式AI攜手，
在這個知識和智慧的新世界中找到平衡，
並且期待在神學的教育領域中綻放奇蹟！
作者簡介
蒲正寧
1980年生，已婚，育有二子。
● 中華福音神學院 基督教研究碩士
● 澳洲 Monash University資訊碩士
● 加拿大 University of Waterloo電腦科學學士
● 林森南路禮拜堂長老
● 中華福音神學院資訊中心主任
● 中華基督教網路發展協會副秘書長
● TaiwanBible.com 台灣聖經網發起人兼站長
● 中華福音神學交流促進協會理事
● 社團法人中華民國合家歡協會理事
推薦序一 傳道職事會被AI 取代嗎？－蔡麗貞
推薦序二 一個迫切的行動號召－周學信
推薦短文
自序 以微小的聲音喚起對AI的關注
CHAPTER 1 第一次接觸
從「傑森一家」談起
人類的奇異點
人工智慧的發展
為什麼我們想要使用AI
已過期的圖靈測試
AI發展的可怕——究竟未來會如何？
AI所帶來的隱憂
當教育遇上AI
CHAPTER 2 AI在教學現場可以帶來的改變
從拒絕AI到擁抱AI
學習個別化
工作自動化
內容創作智慧化
打破存取的障礙
量身訂做的回饋
不間斷的對話式協助
更具創意的考試/評估方式
CHAPTER 3 老師 VS 學生的競賽
要怎麼抓到他的報告是用AI寫的？
為什麼要抓他的報告是用AI寫的？
使用AI寫報告可以學到什麼？
老師可以有哪些更具創意的教學方式？
CHAPTER 4 教育界面臨的困境
學術誠信面臨挑戰
版權爭議模糊不清
人權、隱私與倫理受到威脅
我的學生還需要學什麼
CHAPTER 5 神學院要做的七件事
一、制定生成式AI的規範與指引
二、慎選AI工具和平台
三、加強師生AI素養培訓
四、鼓勵神學生把AI帶進教會
五、進行監測和評估
六、建立自己的AI模型
七、今天就要開始的工作
CHAPTER 6 AI在神學課程的應用
聖經神學
系統神學
實踐/宣教神學
CHAPTER 7 未來的挑戰
哪個比較好？
當知識唾手可得時，知識的價值在哪裡？
寫在最後
