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故事幽默風趣，符合幼兒心理特點，真正的寓教於樂。無論是剛剛開始獨立閱讀的孩子，還是已經有一定閱讀基礎的孩子，都可以通過反復閱讀，在輕松的閱讀氣氛下提高閱讀能力，享受閱讀樂趣。多拉一開始覺得翻跟頭很容易，可是當她真正開始練習的時候，卻發現沒有那麼容易……多拉能學會翻跟斗嗎？
